terça-feira

Estamos todos!!

A altura do Natal, é tempo de avaliações e de preparação para as festas de Natal.

Durante um ensaio para a festa de final de período, numa turma de 5 anos, havia um aluno que estava muito agitado e por causa dele, o ensaio nunca mais começava.
Depois de várias chamadas de atenção, virei-me para ele e disse:

- Já chega! Estou à espera para começar o ensaio!

Um colega, que também já estava a perder a paciência com ele, gritou:

- Estamos todos!!!

A expressão que ele fez, ao olhar para o colega, foi qualquer coisa de extraordinário, e a verdade é que o colega que estava irrequieto, colocou-se logo em sentido e o ensaio lá começou!

Eh! eh!


sábado

Não fui eu, foram as minhas pernas!

Cada ano lectivo, há alunos novos, logo novos desafios e grandes descobertas!
 
Esta situação aconteceu numa turma de alunos de 4 anos e em que as regras de uma sala de aula ainda são um pouco complicadas de entender e obedecer, tal como a regra de estarem sentados na cadeira durante mais do que 5 minutos!
 
Um dos alunos, não parava de se mexer na cadeira e as suas pernas estavam sistematicamente a abanar e a tocar no colega da frente.
Perante isto, tive de lhe pedir para parar e para tentar concentrar-se na actividade que estávamos a fazer.
 
Ele olhou para mim e disse, muito injustiçado:
 
- Mas não fui eu, Teacher!
 
- Não eras tu que estavas a bater no colega da frente?
 
- Não, eram as minhas pernas!
 
 
Eu olhei para ele e vi que estava realmente convencido do que disse, achando que tinha sido injusta para ele... Não havia qualquer tentativa de ser engraçado!
Achei delicioso! :)

segunda-feira

Não tens nada a ver com a minha vida!

Numa aula de pré-escola com alunos de 4 anos.

Estávamos a meio de um jogo didático sobre os animais e uma das alunas disse-me que não queria jogar. Eu insisti e tentei perceber por que razão ela não queria participar e percebi que era apenas por insegurança e timidez e não insisti mais... No entanto, a turma dá sempre a sua sentença e os colegas começaram a dar opiniões e razões que eles achavam serem as verdadeiras para ela não querer jogar, como por exemplo: "Tu não sabes a matéria, por isso é que não queres jogar", ou "Se tu estivesses atenta, sabias a matéria"...

Ela, já bastante irritada com a atitude dos colegas, olhou para um dos meninos que tinha dito que ela não sabia a matéria e disse, muito zangada:

 - Não te metas, não tens nada a ver com a minha vida!


E mais nada! ;)


quarta-feira

Fortune teller

Num jogo de "Fortune teller" uma das opções que podia calhar a cada aluno era o "feeling: In love" e assim foi! Quando uma colega  disse a um menino de 7 anos que ele estava apaixonado, tal como ela via no jogo, ele respondeu muito zangado:

 - Eu tenho namorada, por isso não preciso de estar apaixonado!

E esta, hein? ;)

terça-feira

Não gosto de ti!

Como eu já disse antes, nem tudo são rosas dentro de uma sala de aula e por vezes temos de manter o sangue frio. Esta foi uma dessas situações e aconteceu numa turma da pré-escola, com alunos de 4 anos:

Estava eu a dar a minha aula quando um dos meninos começou a portar-se mal e a perturbar o bom funcionamento da aula. Perante o mau comportamento dele, tive de interromper a aula e chamá-lo à atenção. A minha repreensão não valeu de nada, pois ele continuou como se nada tivesse ouvido. Perante este cenário, tive de ir perto dele e voltar a repetir tudo, desta vez um pouco mais zangada para ele perceber que não estava a brincar. Quando comecei a andar e me preparava para retomar a aula, ouvi estas belas palavras:

 - Não gosto de ti! És cócó!

Eu confesso que fiquei sem reacção durante alguns segundos, mas lá consegui manter a calma e respondi-lhe que não admitia faltas de respeito e que queria falar com a sua mãe mais tarde...

A educadora falou com a mãe e eu falei com ele na aula seguinte, explicando-lhe o quanto fiquei triste pela sua atitude. Ele deu-me um beijinho, pediu desculpas e na aula seguinte levou-me um desenho que fez para mim! A história acabou bem, mas não ganhei para o susto! ;)




sexta-feira

Ajuda de um psicólogo!

Durante o recreio, um grupo de alunos sentou-se ao meu lado e começaram a queixar-se da vida!
Perante tanto pessimismo, um aluno de segundo ano disse-lhes:

-Vocês têm de pensar positivo...

Eu aproveitei a deixa e perguntei-lhe como poderiam eles conseguir isso mais facilmente, ao que ele respondeu prontamente:

 - Com a ajuda de um psicólogo, claro!


Muito bom! ;)






terça-feira

Porque nós somos amigas ❤


Uma aluna de primeiro ano ofereceu-me este desenho dizendo:
- Este desenho é para ti! Desenhei nós as duas, porque gosto de ti e nós somos amigas!


:)     Que bom!

segunda-feira

Estou velha!

Durante uma aula de 1º ano, eu levei a musica "Head, Shoulders, Knees and Toes" para ensinar aos alunos. Para além da musica, fizemos também um jogo.

Durante o jogo, bastante fisico, uma aluna disse, bastante séria e convicta:

- Assim é que eu vejo que estou a ficar velha!



Eu larguei uma gargalhada... Ela tem 6 anos!!!!!

quinta-feira

Eu!

Esta sou eu, retratada por uma aluna de primeiro ano, que gentilmente me ofereceu este desenho!


segunda-feira

Bater com a cabeça no céu!

Por vezes, no recreio, há crianças que me vêm esperar e ajudar-me a levar o material. Numa destas situações, vieram duas meninas ter comigo e uma delas comentou o vento que se sentia nesse dia. Eu, na brincadeira disse:
- Está tanto vento que eu quase voei!

Ela respondeu, muito preocupada:
- Mas se tu voasses, ias aleijar-te!

Eu quis saber o porquê e perguntei:
- Como assim?

E ela disse, muito séria:
- Se voasses, ias bater com a cabeça no céu e isso deve doer!


Deve concerteza ;)

quarta-feira

Carimbos!

Carimbos que uso para ensinar alguns animais e que me fazem recordar a altura em que eu própria andava na escola primária!


Saudades!

Há alunos complicados, aulas complicadas e dias complicados...
Depois, há aulas que nos enchem de orgulho e nos provam que estamos a fazer um bom trabalho.

Hoje, tive uma aula assim!
Era a primeira aula depois das férias da Páscoa.
Enquanto eu entrava na sala, uma turma inteira disse:

 - Teacher! Tivemos tantas saudades tuas!


Que bom :)

quinta-feira

Pára de dar graxa!

Numa turma de 3º ano, assim que cheguei à sala, uma menina exclamou muito contente:

 - Adoro a tua mala e o teu vestido também!

Assim que ela acaba de dizer esta frase, um colega virou-se para ela e disse, muito irritado:

 - Pára de dar graxa!


Eu só me ri e não consegui dizer nada :)

terça-feira

Não tinha chichi!

Numa sala de 1º ano, a meio da aula, um aluno pediu para ir à casa de banho.
Eles sabem as regras e sabem que o devem fazer no intervalo para não interromper a aula. Por essa razão, perguntei-lhe:

 - Mas por que razão não foste à casa de banho no intervalo?

 - Porque no intervalo não tinha chichi!



Ora, pois claro!

segunda-feira

Pareces mesmo um 101 Dálmata!

Um dia destes, levei um vestido branco e preto para as aulas.
Quando cheguei, uma menina de primeiro ano disse-me:

- Estás tão gira hoje, teacher! Pareces mesmo um 101 Dálmata!

Eu ainda olhei para ela para ver se estava a gozar comigo, mas ela estava com um sorriso tão ternurento e honesto que eu também sorri, agradeci as suas palavras e ignorei o facto de ter sido comparada a um cão!


sexta-feira

O meu pai quando está zangado!

Ao dar o corpo humano aos meus alunos, levei fotocópias com diferentes olhos, orelhas, narizes, bocas, braços e pernas, para que os alunos recortassem e criassem pequenos monstrinhos a partir das partes do corpo dadas.
E assim foi!
Os alunos divertiram-se imenso ao montar os seus monstros e houve uma aluna, que olhando para o resultado final, disse a seguinte frase extraordinária:

- Ena, este monstro parece mesmo o meu pai quando está zangado!


Confesso que por esta não esperava!!

terça-feira

Uma prendinha de uma aluna de terceiro ano!



O meu cabelo precisava de ser cortado!

Numa aula de 1º ano, uma aluna decidiu que devia dar uma tesourada no seu cabelo e fê-lo no intervalo. Quando a turma entrou para a minha aula, os colegas vieram a correr contar-me o sucedido. Quando ela entrou, eu perguntei-lhe por que razão o tinha feito, já que tinha ficado com a franja toda estragada, ao que ela respondeu:

 - Mas a minha mãe disse que o meu cabelo precisava de ser cortado!

Eu acho que a mãe se referia a uma ida ao cabeleireiro, mas pronto...

Jesus gosta de mim!

Estava numa aula de 2º ano e ouvi um aluno a dizer a outro:

 - Jesus gosta de mim, porque eu faço tudo o que o meu avô quer!


Agora já sabem o que fazer para que Jesus também goste de vocês!  ;)

segunda-feira

Sempre à porrada!

Hoje, ao subir as escadas para entrar na minha sala de aula de 2º ano, ouvi um colega perguntar a dois outros colegas  (rapaz e rapariga) que iam também a subir e a meterem-se um com o outro:

 - Mas afinal, vocês namoram ou não?
 - Não!
Responderam os dois muito indignados!

 -Então por que razão andam sempre à porrada?!


Esta associação entre namoro e porrada, confesso que me deixou confusa!

quinta-feira

Não gosto de lamechices!

Hoje, no início de uma aula de terceiro ano, um aluno perguntou:
- Teacher, hoje vamos fazer alguma coisa para o dia dos namorados?

Prontamente, outro aluno respondeu:
- Espero que não! Eu não gosto nada de lamechices!!


E mais nada  ;) !!!

quarta-feira

Porque eu sou diferente!

Numa turma de 2º ano em que os alunos estavam a fazer uma actividade de pintura, houve um aluno mais preguiçoso que decidiu não contornar o que eu lhe tinha pedido, por isso perguntei-lhe:

 - Por que razão não contornaste as letras como fizeram todos os teus outros colegas?

Ao que ele me respondeu prontamente:

 - Porque eu sou diferente!


Ora toma! Vivam as diferenças!



Em vez de ralhar, riu-se!



Esta situação aconteceu numa turma de 3º ano, há três anos atrás.
A turma era muito interessada e participativa, embora bastante conversadora.

Neste dia, eu estava bastante cansada, por isso troquei o nome de um dos alunos e enganei-me ao dizer uma frase. Ora, como toda a gente sabe, as crianças não perdoam e ao ver-me assim, um aluno virou-se e disse:

 - Ó "teacher", tu hoje estás um bocado baralhada!

Perante esta observação e por ter sido tão inocente e espontânea, eu não resisti e ri!

Um colega ao ver-me a rir, virou-se para o aluno que fez a observação e disse:

 - Olha, tiveste sorte, em vez de ralhar contigo, a "teacher" riu-se!



:)


segunda-feira

Cala-te e pinta!

Esta situação deliciosa, aconteceu numa turma de 2º ano quando os alunos estavam a pintar um palhaço para usar no Carnaval.
Um aluno, sentindo-se extremamente injustiçado porque a mãe lhe tirou a caixa dos lápis de cera da mochila, disse:

 - Teacher, queria pintar com lápis de cera, mas só tenho lápis de cor...

Automaticamente, uma colega responde-lhe:

 - Paciência, a "teacher" também queria turmas bem comportadas e não tem!


Felizmente, as minhas turmas, ultimamente, têm sido bem comportadas, mas adorei a forma de ela dizer: cala-te a pinta com o que tens!



A minha mãe fez anos um dia

Numa aula de 1º ano, uma aluna virou-se para mim muito entusiasmada e disse:

 - Sabes uma coisa, "teacher"?

 - Não sei, ainda não me contaste!

 - A minha mãe fez anos um dia!

 - Um dia? Mas qual dia?

 - Não sei, foi um dia!


Eh eh! Muito bom!




Despacha-te que eu não tenho a tua vida!

Esta situação aconteceu no final de uma aula de 3º ano.
Enquanto eu esperava que todos arrumassem as coisas e saissem da sala, ouvi um colega a dizer para o outro:

 - Despacha-te que eu não tenho a tua vida!



Priceless!

quinta-feira

Não queremos, pois não?

Nem tudo são rosas dentro de uma sala de aula e temos sempre de manter o pulso firme para que as regras sejam respeitadas e se consiga trabalhar em silêncio.

Nesta situação, eu estava com uma turma de 3º ano. Eles começaram a conversar entre eles e eu parei a aula olhando fixamente e com cara de poucos amigos para os alunos que estavam na conversa.
Nisto diz o colega que estava na carteira da frente para a turma toda:
 - Olhem que a "teacher" já está a ficar chateada e nós não queremos a "teacher" zangada, pois não?
E dizem todos em coro, inclusive os que estavam na conversa:
- Não!!!

Calaram-se todos e eu pude continuar a aula em silêncio! :)



quarta-feira

Tresloucado

Numa sala com 25 alunos, há uma grande possibilidade de haver um deles que está mal disposto, ou de lhe doer alguma coisa.
Este foi um exemplo disso mesmo, um dos alunos queixou-se que lhe doía a cabeça, ao que outro depressa respondeu:

 - Teacher, não acredites nele! Ele dentro da sala diz que lhe dói a cabeça, mas na rua grita que nem um tresloucado!


Eu confesso que já não ouvia esta palavra há muito tempo e que tinha saudades ;)

Regresso às aulas

Cheguei à escola, após as férias de Natal deste ano e ouvi de uma pequenina de 7 anos:

- Teacher, tive saudades tuas!


Escusado será dizer que nunca gostei tanto de um regresso às aulas :)

Uma crise...

Esta situação aconteceu numa aula de 1° ano, com um aluno que faltou durante uma semana por doença:

  - Estiveste doente, já estás melhor?
  - Sim, tive uma crise.
  - Uma crise de quê?
  - Não sei!



Eh eh! Fantástico :)

A Rainha de Inglaterra anda de autocarro

Numa aula de 2° ano, uma aluna desenhou a Rainha de Inglaterra a andar num autocarro de dois andares e eu perguntei:
 - Tu achas que a Rainha de Inglaterra anda de autocarro?
  - Sim, nao anda?

A inocencia das crianças é uma coisa maravilhosa!

terça-feira

"Essa musica é para putos"

Esta situação aconteceu há três ou quatro anos, quando existia uma banda chamada 4Taste nos Morangos com Açucar.

No final de uma aula, enquanto arrumavam as coisas, dois alunos meus de 8 anos começaram esta conversa:

 - Que CD tens aí?
 - É dos 4Taste, gostas?
 - Achas?! Isso é musica para putos!


Apeteceu-me perguntar-lhe "E tu és o quê?", mas deixei-me estar sossegada a rir para dentro!


Criança grande

A frase que eu escolhi para título do meu blog é da autoria de um aluno meu de 4 anos, que depois de ficar alguns minutos a olhar para mim muito sério se saiu com esta:
 - Teacher, tu és uma criança grande ou um adulto?

Ao que eu respondi:

 - Escolhe tu, mas eu prefiro ser uma criança grande!


"Tu até és gira"

É muito frequente, os alunos darem conselhos aos seus professores e darem a sua opinião sobre tudo o que vai acontecendo e eu gosto de saber o que lhes vai na alma. Por exemplo, sobre a minha vida pessoal, aconteceu o seguinte:

 Estávamos a dar a familia e um aluno perguntou-me:

 - Teacher, és casada?
 - Não.
 - Mas porquê? Tu até és gira e tudo!

E pronto!


Óculos

Esta situação aconteceu ontem ao chegar à escola.
Comentário de uma aluna:

 - Professora, acho que tens esses óculos de sol há muito tempo, acho que devias comprar outros!

E pronto, não há nada como ouvir umas verdades, pela boca de uma criança de 8 anos e que tem toda a razão!!!




"Posso fazer cocó?"

"Posso fazer cocó?" é um clássico de tanto que acontece!

Tal como já expliquei, os meus alunos têm idades entre os 4 e os 11/12 anos e só por isso, este clássico é possível. De seguida, vou contar uma situação concreta em que surgiu esta problemática, digamos assim!

Entrámos na sala, fiz a chamada e havia uma aluno que estava a faltar, embora os colegas me tivessem dito que ele estava na escola. No final da chamada e enquanto me preparava para tentar saber o que se passava com este aluno, aparece ele, atrasado quase 10 minutos...
Eles sabem que quando toca a campainha, devem fazer fila à entrada da sala e não se devem atrasar, por isso ralhei com ele por não ter respeitado as regras.  Depois da pequena advertência, perguntei-lhe:
 - Mas afinal, onde estavas para teres chegado atrasado?
Ao que ele me respondeu, envergonhado:
 - Estava a fazer cocó...

Perante isto, eu não disse mais nada e pedi-lhe para que se sentasse para começar a nossa aula!

"Botas de senhora ou como as suas?"

Uma das primeiras situações que me fizeram rir imenso enquanto "teacher" foi há uns 5 anos atrás.
Era o meu primeiro ano trabalhar nas AECs, era inverno e eu estava a usar umas botas Dr Martens.
Nessa altura, estava a ensinar as peças de roupa em inglês e pedi aos alunos para desenharem as peças primeiro e depois eu escrevia o nome da peça em inglês, para que pudessem estudar mais tarde no caderno. Uma aluna mostrou-se apreensiva quando lhe pedi para desenhar umas botas e eu perguntei-lhe:
 - Precisas de ajuda? Não consegues desenhar umas botas?
Ao que ela respondeu, muito atrapalhada:
 - Mas umas botas de senhora ou como as suas?

Eu disse-lhe para desenhar como ela quisesse, mas percebi o que ela quis dizer!!